El proyecto se inicia con la búsqueda de las inquietudes e intereses de los estudiantes, lo que los motiva al desarrollo de este, dándoles el tiempo necesario para que encuentren la manera de resolver problemas, incentivando el autoaprendizaje y el desarrollo de habilidades, valorando los aportes y el trabajo realizado; fortaleciendo así su autoestima, permitiendo el desarrollo de su propio conocimiento, este proceso robustece su responsabilidad, liderazgo y le ayuda a conocer sus fortalezas y la importancia del trabajo en equipo.
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
A través del reconocer que todos tenemos ritmos de aprendizaje diferente, realizando seguimiento para plantear nuevas actividades, buscando estrategias diferentes, motivando hacia el trabajo colaborativoen grupos heterogeneos.
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